Comunidade de Práticas

A formação-intervenção-avaliação trabalhará dentro de uma concepção problematizadora do conteúdo, buscando a construção coletiva do conhecimento embasada em situações reais, a partir das vivências laborais dos alunos nos seus territórios. A metodologia privilegiará a troca de experiências, a aplicabilidade direta dos conhecimentos adquiridos e a adaptação dos mesmos à realidade de cada território envolvido. O método busca desenvolver uma visão crítica no aluno, preparando-o para o desenvolvimento de um projeto de intervenção relacionado ao dimensionamento da força de trabalho no âmbito da Secretaria de Saúde ao qual está vinculado.

 

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